Тя запозна младите хора с правните норми, страните и хода на наказателното производство и с критериите при определяне на наказанието на осъденото лице.

Десетокласниците представиха резюме на сюжета на повестта и поставиха въпроси за поведението на герои, което може да бъде определено като престъпление по Наказателния кодекс. Своята позиция учениците изразиха в предварително написани обвинителни и защитни речи за обвинените за грабежа на шинела на чиновника Акаки Акакиевич. Много точно и аргументирано младежите посочиха и доказаха вината на грабителите. Адвокатът на "подсъдимите" литературни герои успя да убеди съучениците си и съдията, че "подзащитните му" не може да бъдат съдени за последвалата смърт на чиновника.

Дискусията се проведе под ръководството на преподавателя по български език и литература Снежана Денчева. Целта на урока бе учениците да усвоят изработването на устно изказване и особеностите на публицистичната реч.