При българите делът на висшистите е 16%, в турската общност е около 2%, а при ромите практически нула (0,2%)

На пук на предизборните твърдения, че ромското население масово е неграмотно и се затруднява при попълването на интегрални бюлетини, проучванията показват, че едва 20 на сто не могат да четат и пишат.

Образованието не представлява особена ценност за ромите. Те считат, че училището противоречи на ромския начин на живот и застрашава ромската идентичност. Това става ясно от изследване на БАН „Демографско развитие на Република България“, съобщи днес Нели Кирякова от сдружение „Евроинтеграция – Варна“.

По нейните думи у нас съществува сериозен образователен дисбаланс сред различите етноси. Има дефицит на образованието и сред представителите на турския етнос, и при българите, като при ромите ситуацията е драматична.
Според изследването на БАН при българите делът на висшистите е 16%, в турската общност е около 2%, а при ромите практически нула (0,2%).

През април „Евроинтеграция – Варна“ е стартирало проект „Осъзнати равни възможности”. В продължение на 6 месеца екип от специалисти ще създават подкрепяща среда за деца от различни етноси. Те са в предучилищна възраст, но не посещават подготвителни групи. В проекта участват 60 родители и 30 деца. Основната цел е все повече хлапета от различни етноси да посещават в детски градини и училища.